Aller au contenu principal

קולאז' בטיפול באמנות

קולאז' טיפולי הוא טכניקת טיפול באמנות נגישה במיוחד המשתמשת בגזירה והרכבה של תמונות, טקסטים וחומרים מגוונים לקידום ביטוי עצמי ושחזור זהותי. ללא צורך במיומנות אמנותית מוקדמת, הוא פותח את הטיפול באמנות לכל הקהלים.

קולאז' בטיפול באמנות

הצגה

הקולאז' תופס מקום מיוחד בארסנל טכניקות הטיפול באמנות חזותית. ייחודו נעוץ בנגישות הרדיקלית שלו: בניגוד לציור או רישום שעלולים להפחיד מטופלים השופטים עצמם כ"לא מסוגלים ליצור", הקולאז' אינו דורש מיומנות טכנית. בחירת תמונה ממגזין, גזירתה והדבקתה על משטח — תנועות בסיסיות אלה בהישג ידו של כל אחד.

אך פשטות זו מסתירה עומק טיפולי ניכר. הקולאז' מפעיל תהליך נפשי מורכב: בחירת תמונה ממאות משמעה ביצוע פעולת סינון החושפת את הדאגות הלא-מודעות של המטופל. לגזור זה להפריד, לפרק, לחלץ. להרכיב זה לארגן, לתעדף, לתת משמעות. להדביק זה לקבע, להתחייב, להפוך לקבוע. כל שלב מפעיל מנגנונים נפשיים בסיסיים — הזדהות, הקרנה, יצירת קשר, אינטגרציה.

הקולאז' הוא גם מדיום מועדף לעבודה על זהות. בהרכבת שברי תמונות קיימות, המטופל מרכיב דיוקן מורכב של עצמו, שאיפותיו, פחדיו וסיפורו.

חומרים וטכניקה

  • מקורות תמונות: מגזינים, עיתונים, קטלוגים, צילומים אישיים, גלויות. בחירת המקורות עצמה משמעותית
  • משטחים: קרטון, בד, קופסה, אובייקט תלת-ממדי. פורמט המשטח משפיע על היצירה
  • כלי חיתוך: מספריים וסכינים לחיתוך מדויק ומבוקר, קריעה ביד לגישה אינסטינקטיבית ורגשית יותר
  • דבקים: דבק לבן, דבק מקל, סרט דביק. הדבק הופך את הבחירה לקבועה
  • חומרים משלימים: בדים, חוטים, כפתורים, חרוזים, אלמנטים טבעיים

יישומים טיפוליים

  • שחזור זהותי: לאחר טראומה, אבל או שבר חיים גדול, הקולאז' מאפשר להרכיב מחדש חזותית זהות מפוצלת. המטופל מרכיב חלקים ממי שהיה, ממי שהוא וממי שהוא רוצה להיות
  • עבודה על טראומה: למטופלים שאינם מסוגלים למלל את חוויית הטראומה, הקולאז' מציע נתיב ביטוי עקיף. בחירת תמונות קיימות יוצרת מרחק מגן מהחומר הטראומטי
  • מתבגרים בקושי: הקולאז' הוא המדיום המועדף עם מתבגרים כי הוא משתמש בתמונות מתרבותם החזותית. בניית "דיוקן בתמונות" חוקרת זהות מתגבשת ללא איום של שיפוט אסתטי
  • לוח חזון טיפולי: גרסת קולאז' המקרינה את המטופל לעתיד על ידי הרכבת תמונות המייצגות רצונות, מטרות וערכים
  • קשישים: דפדוף ובחירת תמונות מגרים זיכרון ושפה. קולאז' מתמונות ישנות מקדם זכירה וסקירת חיים

מהלך מפגש

  1. הכנת חומרים (5 דק' לפני): המטפל מסדר מגזינים וחומרים מגוונים על שולחן מרכזי נגיש
  2. קבלה והקדמה (5-10 דק'): שיחה על מצב רגשי. המטפל עשוי להציע הנחיה פתוחה
  3. שלב דפדוף ובחירה (10-15 דק'): המטופל מעיין במגזינים ובוחר תמונות
  4. שלב גזירה (5-10 דק'): חילוץ תמונות שנבחרו
  5. שלב הרכבה (10-15 דק'): סידור תמונות על המשטח ללא הדבקה
  6. שלב הדבקה (5-10 דק'): קיבוע סופי של התמונות
  7. זמן שיחה (10-20 דק'): המטופל מציג את הקולאז' שלו. שאלות פתוחות על מה שדיבר אליו

התוויות נגד

  • מטופלים עם הפרעה אובססיבית חמורה: תהליך הבחירה ממאות תמונות עלול לעורר שיתוק החלטי
  • מטופלים עם הפרעות דיסוציאטיביות: תהליך הפיצול (גזירה) ואז ההרכבה מחדש עלול להפעיל מחדש חוויות של פיצול נפשי
  • זהירות עם תמונות שעלולות לגרום לטראומטיזציה מחדש: לוודא שמגזינים אינם מכילים תמונות אלימות
  • מטופלים בשלב מאני: ריבוי התמונות והבחירות עלול להזין פיזור מאני
  • זהירות עם מספריים וסכינים בהקשרים בהם מטופלים מציגים סיכון לפגיעה עצמית

הצהרה רפואית

המידע המוצג במאמר זה מסופק למטרות חינוכיות ואינפורמטיביות בלבד. הוא אינו מהווה ייעוץ רפואי, אבחון או מרשם לטיפול. במקרה של ספק, פנו תמיד לרופא או לאיש מקצוע בריאות מוסמך. הטכניקות המתוארות אינן מחליפות טיפול רפואי קונבנציונלי.

התמחות קשורה

מטפל באמנות

תגיות קשורות