16 articles
פרוטוקול EFT מותאם ללוויית אבל ואובדן: שכול, פרידה, אובדן עבודה, אובדן בריאות. EFT אינו מבקש למחוק את הצער אלא לשחרר מרכיבים טראומטיים חסומים — אשמת הניצול, כעס, חרטות שלא הובעו, חרדת נפרדות — באמצעות פרוטוקול Tell the Story של קרייג ומודל האבל הספירלי של וורדן (2009).
טכניקה מתקדמת הנגזרת מ-EFT שפותחה על ידי קרל דוסון, המאפשרת כניסה לזיכרונות טראומטיים לאינטראקציה עם העצמי הצעיר (ECHO) ולשכתב אמונות מגבילות.
פרוטוקול EFT מתקדם המשלב ויזואליזציה מודרכת והקשה מרידיאנית לגישה לילד הפנימי הפצוע, יצירת דיאלוג טיפולי ואינטגרציה של פצעים רגשיים מוקדמים.
גישה טרנספרסונלית שפותחה על ידי רוברטו אסג'יולי המשלבת פסיכואנליזה, פילוסופיה מזרחית וממד רוחני לסינתזה הרמונית של כל ממדי האישיות.
גישה טיפולית פילוסופית החוקרת דאגות יסוד של הקיום האנושי — מוות, חופש, בידוד ומשמעות — לסיוע בחיים אותנטיים יותר.
שיטת הקשבה פנימית שפותחה על ידי יוג'ין ג'נדלין, המאפשרת גישה ל'תחושה מורגשת' (felt sense) — הידע המשתמע והטרום-מילולי שהגוף מחזיק על מצבי החיים שלנו.
גישה הומניסטית וחווייתית שנוסדה על ידי פריץ פרלס, ממוקדת במודעות לרגע הנוכחי, מחזור המגע-הנסיגה ואחריות אישית לחיים אותנטיים יותר.
פסיכותרפיה אקזיסטנציאלית שנוסדה על ידי ויקטור פרנקל, ממוקדת בחיפוש אחר משמעות ככוח המוטיבציוני הראשוני של האדם, שנולדה מניסיונו במחנות ריכוז.
גישה הומניסטית שנוסדה על ידי קרל רוג'רס המבוססת על שלושה תנאים טיפוליים חיוניים — אמפתיה, התייחסות חיובית בלתי מותנית וקונגרואנטיות — לשחרור הנטייה הטבעית למימוש עצמי.
התאמה של פסיכואנליזה בפורמט קצר (10-30 מפגשים), ממוקדת בקונפליקט מרכזי, המשתמשת באופן פעיל בהעברה ובפרשנות ליצירת שינוי מהיר וממוקד.
שיטה פסיכותרפויטית בין-דורית של ברט הלינגר המשתמשת בנציגים אנושיים להצגה ולפתרון דינמיקות משפחתיות לא-מודעות המועברות לאורך דורות.
טיפול התנהגותי מובנה בדיכאון השובר את מעגל הנסיגה וההימנעות על ידי תכנון פעילויות מוערכות ומשמעותיות.
טיפול נוירוביולוגי בטראומה המשתמש במיקום המבט לאיתור ועיבוד אזורי מוח המאחסנים חוויות טראומטיות בלתי פתורות.
טיפול מאומת מדעית המשתמש בגירוי דו-צדדי מתחלף (תנועות עיניים, הקשה) לעיבוד מחדש של זיכרונות טראומטיים והפחתת מטען רגשי.
פסיכותרפיה המשתמשת ביצירה חזותית (ציור, רישום, פיסול, קולאז') כתיווך טיפולי לביטוי ושינוי קונפליקטים נפשיים מעבר למילים.
שימוש טיפולי בקריאה ובכתיבה לעידוד ביטוי רגשי, מודעות, מבנה מחדש נרטיבי ותהליך ריפוי נפשי.